chazaaaaâââmm!!!!

[ar sparfell]

qu'esse j'ai dit? j'ai pas ete clair?

je voudrais en savori plus sur comment le cerveaux associe un son, un sens et une representation graphique. c'est tout , c'est pas dur .

par exemple, comment fait le cerveau, lorsqu'il entend "abouh" pour savori que ca ne veut rien dire, et comment fait il , dans quelles aires du cerveau ca se passe pour associe les son "ar" et "breu" au truc vaguement vert dopnt les fueilles tombes a l'automne. et egalement comment fait il pour associer ce son a sa prepresentation graphique "A-R-B-R-E" ou a un ideogramme chinois, ou a une vague trame d'un dessin d'enfant par exemple ....

et plus largement , ou naissent des problemes comme la dislexie, l'aphasie ou la connerie transcendantale ....

je vois pas ce qu'il y a de pas clair