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Arf toutes ces études pour se retrouver au chomage ca me ferait mal...:loose:
A vrai dire je voulais aussi rentrer dans un IEP mais j'ai raté les concours (j'y suis allé juste après le bac et sans vraiment avoir idée de ce que c'était.) En tout cas je sais que dans notre fac de droit les profs sont assez dégoutés par le nouveau système de compensation qui fait que certains ont leur semestre avec 6 en droit civil:?: Bon courage pour les corrections des copies de premières années de droit, Coelio. J'imagine que ce sont des copies d'histoire du droit? Cette matière est interessante mais bon y'en a un peu beaucoup à apprendre:mrgreen: |
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Elles étaient d'ailleurs pas fameuses mais j'ai été très très gentil sur la notation (je pense que le prof qui fait la contre correction va tout baisser de 4 points :lol: ). Maintenant plus que les délibérations, histoire de voir si je peux sauver un de mes étudiants de TD ;) |
A propos des corrections justement j'ai quelques questions
Y'a t'il des sortes de quotas ou pas? Est ce que vous démollisez les "pôvres étudiants" afin de faire chuter la réussite? Les copies sont elles toutes contre-corrigé par le prof? Y'a t'il un complots des extraterrestres et des francs-maçons pour promouvoir le da vinci code?:chicos: |
ou alors, il va se rendre compte que tu métrisais pas le sujet et il va te virer :chicos:
ouerf....chez moi au niveau des étudiants, le niveau est resté trsè très bas jusqu'en deuxième année. après sont venus des étudiants de prépa lettre et aautre qui avaient raté leur voix royal et qui se rabattaient chez nous ( en double cursus en plus) ce qu'il fait qu'ils bossaient beaucoup, mais le niveau n'avait pas augmenté pour autant. je suis en troisième année, et je ne crois pas encore avoir rencontré mon seuil de compétence..... puis ce qui fait peur, c'ets que le moins qu'on puisse dire c'ets que je ne fais pas grand'chose, sauf en période d'exam, même si je bosse, pour les exposés...et pourtant je fais parti de ceu qui bossent le plus et qui ont les meilleurs résultats. incroyable. |
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Le seul quota c'est le niveau d'exigence que l'on a. Plus ou on est exigeant, moins des gens passent :chicos: Citation:
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je veux pas être méchan guitt, mais généralement, en fac, les gens qui font ça pasqu'il faut bien faire quelque chose, ils durent pas très longtmeps.....
dis-moi coelio, y'a-t-il vraiment des grosses perles dans tes copies? et comment est l'orthographe? c'est des premières années? alors ça t'a fait quoi de te retrouver de l'autre côté ? |
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"Richelieu, qui exerce le pouvoir pendant que Louis XIII vit une vie sexuelle déviante" "Le pape Jean sans Terre excommunia le roi Innocent III" "Le Pape Bernard VI" "Les Etats généraux furent convoqués en 1988" (annotation de moi meme : Par Mitterand?) etc, etc... Citation:
A la fin de l'examen, une étudiante a moi vient me voir et me tint a peu pres ce langage "Monsieur, il fallait parler de "Bi-eyt" (transcription phonetique) ? Moi : Gné? Elle : Ben oui quoi, B-8, B eight, Boniface VIII quoi :lol: :lol: Et encore je suis à Assas, j'ose pas imaginer mes collegues de banlieue :o: Citation:
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Sûrement parce que tu es décu que tes étudiants ne verront jamais tes blagounettes aussi drôle telle que ton fameux "Akbar" :o: :lol: |
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@Akmar : Gné Akbar ? |
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J'ai confondu avec Brakmar :o: Mais si mais si, souviens t'en :chicos: |
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Bon courage à tous ceux qui vont passer le bac !!! ;)
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Je connais une personne qui a eu sa maïtrise d'AES en 1993 (à peu près). Les entreprises ne connaissaient pas ce diplôme. Il n'a pas trouvé de travail malgré des années de recherche. Même dans le public. Il a finit par prendre un travail manuel non qualifié. Personnellement, pour trouver du travail, j'ai plus confiance dans les filières courtes (IUT, BTS) qui sélectionnent à l'entrée que dans la fac. |
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d'autres !!d'autres !! même si comme dit empounet, la première est pas fausse!! tu pourrais remplir un livre des "perles de la première année" à toi tout seul en fait.... Citation:
y'en a qui mettent des imparfait-du-subjonctif dans tes copies? :mrgreen: Citation:
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L'histoire du droit c'est génial. Ah, le droit pénal mérovingien !!! :lol::lol::lol:
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Akmar m'a dit qu'à Nice ce n'etait que des dissertations...Je préfère les textes : on n'est pas là pour faire un cours-bis mais pour illustrer le cours du prof, leur faire bien comprendre, les intéresser... Le programme portait sur en gros des Capétiens à la Révolution, avec pas mal de themes sympas sur les Lois fondamentales... |
who....et t'as passé combien de temps pour préparer les 15 heures totales de cours?
pour la nenette ....ouarf, c'ets bizarre. faire 5 ans d'études , pour arrêté quand on atteint le but .... ça a dû être ça le problème: quand elle s'est dit que maintenant elle devrait faire ça toute ça vie, elle a fait une grosse déprime. :chicos: :siffle2: |
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J'avais raté cet épisode mais il me semblait bien avoir lu des allusions à la nouvelle fonction de chargé de TD de Coelio. Sympa, j'ai passé du temps à la fac, les chargés de TD étaient des jeunes, plutôt sympa et qui essayaient de nous intéresser aux études... Par contre, les professeurs en titre étaient sacrément ennuyeux et particulièrement snob et prétentieux ... |
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En première année oui, on a eu que des dissertations et un seul exposé (que dissertation dans la discipline de Coelio) En seconde année on a les cas pratiques qui s'ajoutent à cela . Héééééééé ! Je viens de m'en rappeller (on voit que je m'intéresse aux TD :lol: ) . Effectivement en histoire des institutions on avait que des commentaires des textes ... je m'en rappelle maintenant :lol: Mais bon l'envers du décor c'est : elle interroge 2 personnes au pif ... résultat : tout le monde se copie l'un sur l'autre :o: :lol: |
Chez nous, les TD (enfin y appellent çà "conférence de méthode" :o: ), c'est à base d'exposés des étudiants (plus ou moins longs, ca dépend de si le prof est une feignasse ou pas), suivis d'une reprise et d'un approfondissement par le prof.
Certains font juste des cours, mais c'est rare. Je suis plus ou moins convaincu par la méthode, tout dépend vraiment du prof. |
Peut être quand les payants au cours, ils seraient plus meilleurs les profs.
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D'ailleurs, quand on assiste à un cours à la fac, on réalise que 90% des professeurs se contentent de recopier un polycopié au tableau à toute vitesse. 15 secondes avant la fin du cours, alors que tout le monde commence déjà à partir, ils demandent si quelqu'un à une question. :?: On pourrait leur jeter la pierre mais bon, quand on voit à quel point les étudiants de 1ier cycle sont intéressant, dynamique et intéressé... :ouin: il y a de quoi baisser les bras... |
Peut etre une prime a la motivation alors ?.
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Permet que je te corrige Athax, la plupart des professeurs sont des enseignants-chercheurs et ont donc un quota de cours a effectue afin de pouvoir continuer leur recherche, ce qui explique pourquoi certains n'ont rien a foutre des cours, pour eux c'est une corvee a faire avant de retourner a leur recherche qui elles sont interressantes.
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Demande à notre Chazam(o) national ce qu'il en est de la recherche en notre beau pays :ouin: |
Y'a aussi des profs très bien. Mon prof de droit civil quand il fait ses cours c'est un vrai one-man-show.:mrgreen:
Ce que j'aime bien c'est quand ils ne peuvent pas s'empecher de faire transparaitre leur opinion (genre le prof qui fait l'apologie de la religion catho, porteuse de paix et d'amour meme au moyen age) quand il font leur cours. On s'amuse à deviner de quel bord (politique) ils sont...:lol: Pour ce qui est des perles la fille devant moi à recraché le mauvais paragraphe. J'en connais une qui vas avoir une surprise dans quelques jours:yeux: |
ouais, je suis d'accord (à vrai dire, j'allais le dire cet aprèm, mais mon ordi à planté avant que je le dise , et après j'ai eu la flemme de le redire :siffle2: ) les profs en fac, c'est comme au collége ou au lycée. y'en a 10% de géniaux géniaux, 10% de tout-nuls tout-niqués, et 80% ni l'un ni l'autre.
peut -être même qu'à cause d'autres facteurs, il y a 20% des catégories susmentionnées. bref, faut pas généralisé. y'a aussi des profs qui font des cours génilissimes, avec des tas de détails, des tas de problèmatiques internes avec débats et débats historiographique, ou pour tout garder il ne faut pas lacher le stylal une seconde ni arrêter d'écrire un instant . M. G...... si tu nous regarde! :hello: :chicos: dans ces cas là, ce qu'il fait plus peur, c'est l'avis des gens. :( en effet, après trois ans de fac, j'en suis arrivé à la conclusion que les 3/4 des gens aimaient les cours bien bidons, pas trop dur, n'apportant pas grand chose par rapport à ce qu'on connait déjà par la culture général, et ne demandant pas de se crever à l'apprendre :?: sinon à part ça, dis-moi coelio, t'as le droit d'enlever des points à cause de l'aurteugrafe? :chicos: :hello: |
il n'ya pas que le bac comme diplôme il me semble.
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Je répondrais donc: ;) c'est-à-dire ? |
le bac pro le cap le bep. brevet d'aptitude professionnel certificat d'aptitude professionnel.
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A part ça moi je révise, enfin j'essaye, ça m'enerve j'arrive pas à rester plus de 45min~1H devant mes feuilles à apprendre sans penser à autre chose (ordi, PS2, ou bien j'admire ma chambre:lol:) ça me broutte le choux...:ouin: |
C'est vrai qu'on fait tout un patakess du bac, mais c'est ridicule... Il apporte moins de garanties qu'une formation de maçon, plombier, etc...
Disons que ça fait mieux de l'avoir. Et puis bon, maintenant qui FAUT que 80 ou 85% des élèves aient "le bac", hein... :yeux: Et dire que le "bac" STT est appelé "bac" comme l'est le bac S, hein... :?: Il y a 15 sortes de bacs, qui ne sont pas du tout comparables dans les faits. Et puis de toute façon, comme remarqué plus haut, c'est après que ça devient dur : quand tu dois te décider pour une formation et la réussir. Trouver celle qui te plait, ou chercher a posteriori la motivation, c'est balaize. :mrgreen: Sans compter que les exigences sont souvent bien plus importantes que pour le bac au final. |
Ca y est j'ai validé ma deuxième année de droit! :fou: :banana: En route vers la troisième:p:
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GA_Thrawn tu vas faire avocat d'affaire ?.
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Non je vise plutot l'ENM :) mais bon j'ai encore le temps...
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